刘 敏
近年来，江苏省常州市少体校不断拓展自身功能，全力打造“体校+”新模式，力求承担更多社会责任，增加体育人口，扩大体育影响力，多项举措实施以来取得一定成效。
聚焦机制创新 注入体校发展新活力
2022年底，常州市少体校挂牌成立“常州市青少年体育技能培训中心”和“常州市学校体育服务中心”(以下简称“青训中心”)。青训中心以体校为核心，辐射周边社区和学校，推动青少年竞技体育、学校体育和全民健身协同发展，努力构建“体校+青训中心”新模式。首先，加大培训力度，提升教练队伍综合素质。常州市少体校面向社会，加强全市体育教师的专业能力培训，全面提升教师教练的体育专业综合能力。其次，拓宽发展广度，扩大体育运动积极影响。为解决基层学校体育设施不全等问题，少体校邀请周边学校师生走进校园，为他们提供专业的培训课程。再有，坚持与时俱进，紧跟社会对体育的新需求。少体校挂牌成立了常州大学实习基地、常州旅游商贸高等职业学校实训基地等，每年定期派遣专业教练员前往这些学校授课，提升他们的专业技能水平。
注重社会公益 展现体校育人新担当
近年来，少体校一直着力打造“体校+公益”品牌。关注特殊青少年群体，常州市青训中心和市残联合作，邀请常州天爱康复中心职业教育部的“星星的孩子”和身体有残疾的孩子走进青训中心，近距离体验运动、参与运动，少体校每周选派专业教练前往康复中心授课。参与课后延时服务，青训中心会同各协会、体育类校外培训机构的教练员走进中小学校和幼儿园，帮助学校组建体育俱乐部、体育社团，参与学校课后延时服务，与体育小达人们开展交流、授课与表演活动。
深化体教融合 开辟体校选材新路径
近年来，常州市积极开展优质体育资源进校园活动，参与学校体育课程建设，擦亮“体育+教育”名片。开展“冠军教练进校园”活动，实现选材点的精准定位，常州市少体校与全市20所学校达成合作协议，提供一定的器材经费，协调组织体校的冠军教练员走进中小学校和幼儿园，针对学生的年龄结构与课程特点，制定科学、有趣、系统的校本课程，每周至少开设一节趣味多样的运动技能课，让孩子们动起来。推动“后备人才孵化基地”建设，实现选材面持续扩大，充分利用青训中心功能，开展“后备人才孵化基地”创建工作，全力推进常州市后备人才培养输送工作再上新台阶。常州市体育和教育部门每年对“后备人才孵化基地”进行评估考核，充分调动“后备人才孵化基地”积极性。
审核：张素琦
