张昕 刘敏
作为常州竞技体育发源地，常州市青少年业余体育学校截至目前共走出26位世界冠军。但在很长一段时间内，招生选材始终是业余训练的一大困扰。
为了解决这个难题，常州市青少年业余体育学校以“冠军教练进校园”活动为抓手，与全市30余所学校、幼儿园建立了体教融合合作关系。同时大力推动“体校+青训中心”模式，成立常州市青训中心，通过建立体教思想融合、目标融合、资源融合、措施融合“一体化”的青少年体育培养体制和运行机制，建立常州体教工作融合新模式。
冠军教练 “走出去”，让更多孩子感受运动魅力。组织安排教练员走进校园，每周开设至少一节趣味多样的运动技能课，让更多青少年有机会体验运动带来的乐趣，学习一项运动技能，激发他们对体育的热爱，为体育事业的传承和发展注入新活力。同时也让教练员扎根学校，与师生进行长期互动，与基层学校形成良好的合作关系，真正做到体育融于教育，畅通招生选材资源通道，为精准选材奠定坚实基础，提升选材成功率，让体教融合真正在校园落地生根焕发生机。
家长学生“请进来”，做好科学体育教育的加法。充分发挥自身场地设施、技能培训、教学服务等资源优势，精心策划并邀请全市的20余所幼儿园、小学的学生和家长走进青训中心，走进“冠军摇篮”，在专业场馆内体验体育运动的魅力，这一活动不仅为孩子们提供了接触和学习体育运动的平台，也为家长提供了了解各项运动技能和训练方法的机会，让体育运动在强身健体、培养意志品质等方面的积极意义得到更广泛的传播和弘扬。
“冠军教练进校园”活动开展一年多以来，已取得初步成效。目前，常州市青少年业余体育学校已与多家小学、幼儿园达成合作，携手在游泳、羽毛球、乒乓球、击剑、体适能等多个项目上发力，不仅提升项目关注度，更激发青少年参与热情，让体校成为培育体育优苗的肥沃土壤。据统计，“冠军教练进校园”和“走进冠军摇篮”活动的受益人群超6万人次，专业的运动技能课程有效满足了学生多元化的体育运动需求，帮助青少年儿童养成良好的运动习惯。
此外，通过持续推进“冠军教练进校园”活动，将体校招生选材工作与中小学和幼儿园的学校体育工作充分联动，有效解决体校招生难问题，为教练员招生选材搭建优势平台，目前常州市青少年业余体育学校本部各项目有在训运动员468人，2026年第二十一届省运会各项目组队工作已基本完成。
审核：张素琦
